第四节 正犯与共犯的关系
这里的共犯是指狭义的共犯，也即教唆犯和帮助犯。在讲解教唆犯、帮助犯之 前，需要先明确正犯与教唆犯、帮助犯的关系。
一、共犯从属性
狭义共犯是教唆犯和帮助犯的统称，也简称共犯。 关于共犯与正犯的关系，存在共犯独立性说与共犯从属性说。共犯从属性说是多数说。
例1，甲教唆乙盗窃，乙表面答应，实际上没有去。次日，乙欺骗甲盗窃了。
例2，甲帮助乙盗窃，在墙外望风，实际上乙没有实施盗窃，而是回家睡觉了。次日，乙欺骗甲盗窃了。
共犯独立性说认为，对教唆者、帮助者的定罪应独立判断，不用考虑实行者是否构成犯罪。 甲实施了教唆行为，便构成教唆犯，属于犯罪未遂。甲实施了帮助行为，便构成帮助犯，属于犯罪未遂。
共犯从属性说认为， 实行者是直接实施犯罪的人，对法益的侵害具有直接性； 教唆者、帮助者只是促使犯罪、帮助犯罪的人，对法益的侵害具有间接性， 需借助实行者去实施犯罪才能实现对法益的侵害。 如果实行行为缺位，教唆行为、帮助行为便失去了凭借，对法益便不具有侵害的危险。 这样，教唆行为、帮助行为便不会成为危害行为，也就不构成犯罪。 结论：如果实行者没有法益侵害性(违法性)，不构成犯罪，那么教唆者、帮助者也没有法益侵害性，也不构成犯罪。 实行者构成犯罪是教唆者、帮助者构成犯罪的前提条件(必要条件)。 也即，在犯罪成立条件上，正犯具有主导地位，共犯(教唆者、帮助者)从属于正犯，处于从属地位。 共犯从属性说是法考的官方立场。(2009年主观题)
二、犯罪形态的从属性
上述从属性是就犯罪成立条件而言的。在 犯罪形态上，共犯也具有从属性，也即，教唆犯、帮助犯的犯罪形态取决于实行犯。结论：
- 当实行犯尚在预备阶段，则教唆犯、帮助犯只能在预备阶段确定犯罪形态；
- 当一个实行犯进入实行阶段，则教唆犯、帮助犯、其他实行犯只能在实行阶段确定犯罪形态。
| 案情 | 正犯的表现 | 共犯的结论 |
|---|---|---|
| 甲教唆或帮助乙犯罪 | 乙根本未去犯罪，无罪 | 甲无罪 |
| 甲教唆或帮助乙犯罪 | 乙在预备阶段，犯罪中止 | (1)甲构成犯罪预备。 (2)甲若有中止行为，则构成犯罪中止 |
| 甲教唆或帮助乙犯罪 | 乙在预备阶段，犯罪预备 | 甲构成犯罪预备 |
| 甲教唆或帮助乙犯罪 | 乙在实行阶段，犯罪中止 | (1)甲构成犯罪未遂。 (2)甲若有中止行为，则构成犯罪中止 |
| 甲教唆或帮助乙犯罪 | 乙在实行阶段，犯罪未遂 | 甲构成犯罪未遂 |
| 甲教唆或帮助乙犯罪 | 乙在实行阶段，犯罪既遂 | (1)甲对既遂结果若有贡献，则构成犯罪既遂。(甲即使被抓，只要有心理性贡献，也构成既遂) (2)甲若有中止行为，消除贡献，脱离共犯关系，则构成犯罪中止，对乙的既遂结果不用负责 |
乙要杀人，让李某提供毒药，李某提供了，乙又放弃投毒杀人，将毒药扔掉。 乙构成预备阶段的犯罪中止。乙的犯罪中止的效力只能及于乙自己。 乙的犯罪中止，对于李某而言是意志以外原因，李某构成犯罪预备。
甲入户盗窃，乙蹲守望风。乙在外面被抓，甲不知道乙被抓，在里面盗窃既遂。乙对甲的既遂有心理性贡献，构成既遂。 大致而言，如果有一个人既遂，大伙就都既遂了 ①。 其他人就别想再成立中止或未遂。 当然，乙如果在甲既遂前，主动消除自己的贡献，脱离共犯关系，则成立犯罪中止。对此，后文有讲解。
题1，甲乙合谋抢劫丙，使用暴力后，发现丙身上没带钱，甲乙便押着丙前往丙家中取钱。 途中，甲因临时有事要离开，便让乙继续前往丙家。 乙到了丙家，发现丙生活困难，于心不忍，遂放弃。 乙构成实行阶段的犯罪中止。乙的中止效力不能及于甲。 乙的中止，对于甲而言属于甲意志以外的原因。 甲因为意志以外原因而未能得逞，构成犯罪未遂。(2022年试题)
题2，甲乙欲共同抢劫丙的财物，在去往丙家途中，甲忽然肚子疼，便让乙继续前往。 乙进入丙家中，进行抢劫，丙哀求，乙便放弃抢劫。乙构成实行阶段的犯罪中止。 在预备阶段，甲虽然未能着手实行，但是当共同正犯乙着手实行后，甲的犯罪形态便只能在实行阶段找。 乙的中止效力不能及于甲。乙的中止，对于甲而言属于甲意志以外的原因。 甲因为意志以外原因而未能得逞，构成犯罪未遂。(2022年试题)
题3，甲乙计划入户抢劫丙，甲是实行者，乙是帮助者。 甲提前一天来丙家踩点，发现丙是自己中学同学，便心生悔意，将和乙一起抢劫丙的计划向丙如实交代。 丙欲抓住乙，便告知甲继续进行“犯罪计划”。次日，甲乙来到丙家，乙在外望风。 甲进入丙家后和丙一起报警。警察赶到将望风的乙抓获。 甲构成预备阶段的犯罪中止。乙构成犯罪预备。(2024年试题)